安龙县四措并举,强化干部教育培训机制改革,有效提高干部教育培训质量。
一是创新培训形式。通过优化资源配置、拓宽培训内容和丰富教学方法,改变以往单一的理论授课模式,采取学习与思考相结合、学习与研讨相结合、学习与考察相结合的方式,激发了学员参训的积极性,有效提高了干部教育培训的质量和实效。
二是注重过程管理。从2008年开始,对主体班次的培训进行准军事化管理,要求学员在校吃住,每天进行军训,严格考勤制度,培训学习期间及时将学员出勤情况反馈学员所在单位或主管部门,以督促学员遵守作息时间,提高出勤率,提高培训质量。
三是强化考核评估。在县委党校主体班学员中全面推行素质测试制度,强化“考学、评学”措施,对学员学习成效和综合素质能力进行评估测试,对学员在校培训学习情况进行鉴定和评价,达到提高干部学习自觉性,增强学以致用能力的目的。
四是切实加强党校师资队伍建设。2008年以来,通过多种途径,先后选派骨干教师12人赴州委党校、清华大学进行培训学习,开阔视野,丰富阅历,教学水平和施教能力有了明显提升。此外,根据培训班次的特点和需要,在县内相关部门和县外邀请专家和资深人员授课或作专题报告会,以提升干部教育培训的层次和质量。近三年先后在县内外邀请20余名专家、教授授课,社会反响强烈。